Istilah pembelajaran berhubungan erat dengan pengertian belajar dan mengajar. Kegiatan belajar mengajar melibatkan beberapa komponen, yaitu siswa, guru, tujuan, isi pelajaran, metode mengajar, media, dan evaluasi. Pembelajaran merupakan proses komunikasi dua arah, dimana mengajar dilakukan oleh pihak guru sebagai pendidik, sedangkan belajar dilakukan oleh peserta didik atau murid. Pembelajaran mengandung arti setiap kegiatan yang dirancang untuk membantu seseorang mempelajari sesuatu kemampuan atau nilai baru.
Teknik pembelajaran melibatkan tiga komponen utama yang saling berinteraksi yaitu guru ( pendidik), siswa (peserta didik), dan kurikulum. Hal ini menggambarkan bahwa interaksi pendidik dan peserta didik merupakan inti proses pembelajaran. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran adalah kegiatan belajar mengajar yang dirancang oleh guru untuk membantu siswa mempelajari materi ajar dengan tahap rancangan, pelaksanaan dan evaluasi dari pembelajaran tersebut.
Berikut adalah judul-judul skripsi model pembelajaran IPA
- Efektivitas model pembelajaran media alam sekitar dapat meningkatkan prestasi belajar ipa siswa kelas ii slb/b YRTRW Surakarta tahun pelajaran 2008/2009
- Efektivitas penggunaan kertas berwarna sebagai media untuk meningkatkan ingatan dan prestasi belajar IPA kelas III di SD Muhammadiyah Program Khusus Kotta Barat Surakarta
- eningkatkan kreativitas dalam pembelajaran ipa melalui pendekatan keterampilan proses pada siswa kelas V SDN Pesantren Kabupaten Batang Tahun Pelajaran 2008/2009
- Hubungan Antara Dukungan Layanan Pembelajaran Dan Kompetensi Guru Dengan Kinerja Guru Dalam Pembelajaran Ipa Di Smp Negeri Kota Salatiga
- Hubungan antara kemampuan translation interpretation dan extrapolation terhadap tingkat prestasi belajar IPA siswa sekolah dasar kelas V di SD Banyak Prodo Tirtomoyo Wonogiri 2003
- Hubungan motivasi orang tua dan kedisiplinan belajar siswa terhadap prestasi belajar IPA siswa kelas IV SD N Tanggel Winong Pati tahun ajaran 2006/2007
- Hubungan motivasi orang tua dan kedisiplinan belajar siswa terhadap prestasi belajar ipa siswa kelas IV sd tanggel winong pati tahun ajaran 2006/2007
- Hubungan Supervisi Klinis, Pengalaman Mengajar Guru, Iklim Organisasi Dengan Keterampilan Guru Dalam Pembelajaran Ipa Di Smp Negeri Kota Salatiga
- Implementasi Aqidah Tauhid dalam Pembelajaran IPA Fisika dengan Metode Kooperatif Jigsaw dan STAD ditinjau dari Motivasi Belajar dan Karakter Siswa (Studi Kasus ada Materi Fisika Bab Gaya dan Hukum Newton Kelas VIII di SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Pela
- Keefektifan pembelajaran IPA di sekolah dasar Negeri 1 Bae UPTD Pendidikan Kecamatan Bae Kudus
- Laporan penelitian tindakan kelas penggunaan media gambar untuk meningkatkan motivasi belajar ipa pada siswa kelas iv SD Negeri 7 Sragen Tahun pelajaran 2009/2010
- Melalui model pembelajaran kooperatif tipe stad untuk meningkatkan hasil belajar ipa tentang sistem tata surya pada siswa kelas vi sd negeri kedungwaduk 2 kecamatan karangmalang kabupaten sragen tahun 2011/2012
- Meningkatkan Hasil Belajar IPA dengan Media Video Compact Disc ( VCD ) pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Laban Kecamatan Mojolaban kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2010/2011
- Meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran ipa tentang sumber daya alam melalui model pembelajaran kooperatif tipe make a match pada siswa kelas iv sd negeri Dukuhan Kerten Surakarta tahun 2011 – 2012
- Meningkatkan Minat Belajar IPA Melalui Pendekatan Keterampilan Proses Pada Siswa Kelas III SDN Jaten 4 Karanganyar Tahun Pelajaran 2009/2010
- Optimalisasi Pembelajaran Ipa Tentang Sumber Daya Alam Melalui Penggunaan Media Grafis Bagi Siswa Kelas IV SDN 1 Kuwayuhan Tahun Ajaran 2011/2011
- Pelatihan Pembelajaran IPA Berbasis Organisasi Belajar Bagi Guru Sekolah Dasar
- Pembelajaran IPA berbasis masalah melalui inkuiri terbimbing dan inkuiri bebas termodifikasi ditinjau dari sikap ilmiah dan kreativitas siswa (studi kasus siswa kelas VII semester 2 SMP Negeri 5 Klaten pada kompetensi dasar mendiskripsikan peran kalor dal
- Pembelajaran ipa dengan inkuiri bebas termodifikasi Menggunakan lab riil dan lab virtuil ditinjau dari kemampuan berpikir dan gaya belajar siswa (Pembelajaran IPA pada Materi Pemantulan Cahaya Kelas VIII Semester Genap di SMPN 5 Yogyakarta Tahun Pelaja
- Pembelajaran IPA Dengan Inkuiri Terbimbing Melalui Metode Eksperimen Menggunakan Lab Riil Dan Virtuil Ditinjau Dari Aktivitas Siswa Dan Sikap Ilmiah (Studi Kasus pada Materi Pemantulan dan Pembiasan Cahaya Kelas VIII Semester 2 SMP Negeri 4 Demak Tahun
- Pembelajaran IPA dengan Metode Inkuiri Terbimbing Menggunakan Laboratorium Riil Dan Virtuil Ditinjau dari Kemampuan Memori dan Gaya Belajar Siswa
- Pembelajaran IPA dengan Metode TGT Menggunakan Media Games Ular Tangga dan Puzzle Ditinjau dari Gaya Belajar dan Kreativitas Siswa (Materi Bahan Kimia dalam Kehidupan Kelas VIII di SMP Negeri 7 Purworejo Tahun Pelajaran 2011/2012)
- Pembelajaran IPA dengan pendekatan inkuiri terbimbing melalui metode eksperimen dan metode pembelajaran demonstrasi ditinjau dari kreativitas dan kemampuan awal siswa (Study kasus pada pembelajaran lensa untuk siswa kelas VIII semester 2 SMP Muhammadiyah 4 Sambi Boyolali
- Pembelajaran IPA dengan Pendekatan Ketrampilan Proses Sains menggunakan Metode Eksperimen Bebas Termodifikasi dan Eksperimen Terbimbing Ditinjau dari Sikap Ilmiah dan Motivasi Belajar Siswa (Pokok Bahasan Limbah dan Pemanfaatan Limbah Kelas XI Semes
- Pembelajaran Ipa Materi Gaya Dengan Pendekatan Model Pembelajaran Kooperatif Stad Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas V Sdn 1 Randulanang Tahun Pelajaran 2010/2011
- Pembelajaran IPA melalui metode demonstrasi menggunakan media animasi dan 2 dimensi ditinjau dari kemampuan tingkat berpikir dan gaya belajar siswa
- Pembelajaran ipa melalui metode inkuiri terbimbing dan proyek ditinjau dari kreativitas dan kemampuan menggunakan alat laboratorium (Pembelajaran IPA untuk Materi Asam Basa Garam Kelas VII Semester 1 di SMP IT Darul Fikri Bawen Tahun Pelajaran 2011/ 2
- Pembelajaran Ipa Menggunakan Metode Eksperimen Dipandu Dengan Animasi Dan Komik Ditinjau Dari Kemampuan Verbal Dan Gaya Belajar Siswa (Materi Pemantulan Cahaya Kelas Viii Semester 2 Smp Negeri 2 Kartasura Tahun Pelajaran 2011/2012)
- Pembelajaran ipa menggunakan metode pembelajaran berbasis masalah dengan diagram vee dan komik ditinjau dari kemampuan memori dan analisis siswa (Materi Asam, Basa dan Garam di Kelas VII Semester II SMP Negeri 27 Semarang Tahun 2011/2012)
- Pembelajaran Ipa Model Tutor Sebaya Dengan Peta Konsep Dan Modul Ditinjau Dari Gaya Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa
- Pembelajaran Ipa Model Tutor Sebaya Dengan Peta Konsep Dan Modul Ditinjau Dari Gaya Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa
- Pembelajaran IPA terstruktur melalui metode diskusi dan pemberian tugas ditinjau dari kemampuan awal dan Kemampuan menalar siswa (Studi Kasus SMP Negeri 2 Adimulyo, Kebumen, Kelas VII, Konsep Besaran dan Satuan Semester Gasal, Tahun Pelajaran 2009 /
- Pembelajaran Ipamenggunakan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Melalui Metode Eksperimen dan Demonstrasi Ditinjau dari Kemampuan Analisis dan Sikap Ilmiah Siswa (Pembelajaran IPA Materi Pembelajaran Bunyi Kelas VIII Semester II di SMP N 14 Surakarta Tahun Pel
- Pendekatan Kontekstual Melalui Metode Demonstrasi Dan Simulasi Dalam Pembelajaran Ipa Ditinjau Dari Kecerdasan Spasial Dan Interaksi Sosial Siswa (Studi Eksperimen Pembelajaran Sistem Peredaran Darah Manusia Siswa Kelas V Semester 1 Madrasah Ibtidaiya
- Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Ict Dengan Aplikasi Lectora Inspire Dalam Pembelajaran Ipa (Studi Kasus Di Sd Negeri Baran I Kecamatan Rongkop, Kabupaten Gunungkidul)
- Penerapan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri Kramat 02 Penawangan Purwodadi Tahun Pelajaran 2010/2011
- Penerapan Metode Mind Map (Peta Konsep) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pesawat Sederhana dalam Pembelajaran IPA Siswa Kelas V SDN Soropadan Kecamatan Laweyan Tahun Pelajaran 2011/2012
- Penerapan metode pembelajaran CTL untuk meningkatkan prestasi belajar IPA pada pokok bahasan tempat hidup makhluk hidup siswa kelas Ii Slb-B Yaat Klaten tahun pelajaran 2008 / 2009
- Penerapan Metode Pembelajaran Discovery Inquiry untuk Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran IPA Pokok Bahasan Energi pada Siswa Kelas IV SD Negeri III Parangharjo Nguntoronadi Wonogiri Tahun 2012
- Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Two Berbantuan Meningkatkan Kualitas Proses Dan Hasil Belajar Pokok Bahasan Zat (Studi Kasus Pembelajaran IPA Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sukoharjo
- Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Snowball Throwing untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Energi Panas dan Bunyi dalam Pembelajaran Ipa Siswa Kelas IV SD Negeri Tuksongo 1 Magelang Tahun Pelajaran 2011/2012
- Penerapan model kooperatif jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri Tawang 03 Kecamatan Weru Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2009/2010
- Penerapan model pembelajaran contextual teaching and learning (ctl) untuk meningkatkan motivasi belajar IPA siswa kelas II SDN 02 Gambirmanis Pracimantoro Wonogiri tahun ajaran 2009/2010
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (Gi) Untuk Meningkatkan Pemahaman Gaya Magnet Pada Pembelajaran Ipa Bagi Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Wanaraja Wanayasa Banjarnegara Tahun Ajaran 2010/2011
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Siswa Sdn Plupuh Sragen Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe time token arends untuk meningkatkan keberanian berpendapat dalam pembelajaran ipa peristiwa alam pada siswa kelas v sd negeri 1 Bareng Klaten
- Penerapan model pembelajaran make a match dalam meningkatkan keaktifan siswa pada pembelajaran ipa kelas IV SD Negeri Kebonromo 5 tahun pelajaran 2009/2010
- Penerapan model pembelajaran problem based learning (pbl) untuk meningkatkan hasil belajar ipa tentang cahaya dan sifat-sifatnya pada siswa kelas V Sd Negeri 1 Jekawal Tangen Sragen tahun pelajaran 2010/2011
- Penerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar ipa tentang energi pada Siswa Kelas Iv Sdn Treko I Mungkid Magelang Tahun Pelajaran 2010 / 2011
- Penerapan Model Quantum Teaching untuk Meningkatkan Kemampuan Belajar IPA tentang Gaya Bagi Siswa Kelas IV SDN Karangasem IV Laweyan Surakarta Tahun 2012
- Penerapan Pembelajaran Kooperatif Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Struktur Bumi Dan Matahari Pada Siswa Kelas V Sdn 04 Ngringo Jaten Karanganyar Tahun 2012
- Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Pembelajaran Ipa Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Sifat-Sifat Cahaya Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 01 Gedongan Tahun Pelajaran 2011/2012
- Penerapan Pendekatan Quantum Teaching Dalam Pembelajaran IPA Di Kelas V SD Negeri 2 Jogomertan Kecamatan Petanahan Kabupaten Kebumen Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Pendekatan Stm Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ipa Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Pare 2 Mondokan Sragen Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Pendekatan Stm Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ipa Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Pare 2 Mondokan Sragen Tahun Ajaran 2011/2012
- Pengaruh Media Interaktif Animasi 3 Dimensi dalam Pembelajaran terhadap Prestasi Belajar IPA Anak Tunarungu Kelas D6 di SLB-B YRTRW Surakarta Tahun Pelajaran 2010 / 2011
- Pengaruh media kit IPA seqip terhadap prestasi belajar IPA kelas V gugus gajah mada kecamatan Laweyan (eksperimen pada semester genap tahun pelajaran 2003/2004)
- Pengaruh metode inkuiri dengan teknik mind map terhadap peningkatan prestasi belajar IPA pada siswa tuna rungu wicara kelas VIII SMP di SLB-B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2009/2010
- Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe stad terhadap hasil belajar ipa pada siswa Kelas V Sd Di Kecamatan Karangmalang Tahun Ajaran 2010/2011
- Pengaruh pembelajaran IPA menggunakan metode kooperatifjigsaw dan numbered head together (nht) didukung demintrasi terhadap prestasi belajar pokok bahasan pemisahan campuran dengan memperhatikan keingintahuan siswa kelas vii semester genap di smp negeri 1
- Pengaruh pendekatan konstruktivisme melalui metode demonstrasi dan diskusi ditinjau dari motivasi belajar IPA terhadap kemampuan kognitif siswa di SMP Tahun Ajaran 2008/2009
- Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Ipa Pada Siswakelas V Sd Negeri Se-Dabin Iii Karangmalang Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2011/2012
- Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas IV SD Negeri Se-Kecamatan Tasikmadu Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2012
- Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SD Kecamatan Bendosari Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2010/2011
- Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Sd Kecamatan Bendosari Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2010/2011
- Pengaruh Penggunaan Multimedia Dan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Sd Se-Kecamatan Simo Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012
- Penggunaan game petualangan bolala di bumi dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan prestasi belajar ipa pada anak tuna grahita ringan kelas iv di SDLB N Cangakan Filial Karangpandan tahun ajaran 2010/2011
- Penggunaan game petualangan bolala di bumi dalam pembelajaran ipa untuk meningkatkan prestasi belajar ipa pada anak tuna grahita ringan kelas iv di SDLB N Cangakan Filial Karangpandan tahun ajaran 2010/2011
- Penggunaan Media Alam Sekitar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Tentang Perubahan Lingkungan Fisik Siswa Kelas Iv Sd Negeri Kedawung 2, Mondokan, Sragen Tahun Ajaran 2011 / 201
- Penggunaan media bagan pernapasan untuk meningkatkan prestasi belajar IPA pada siswa kelas V SD Negeri Purwosuman 2 Kecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen tahun 2009
- Penggunaan Media Flip Chart Dalam Peningkatan Pembelajaran Ipa Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 2 Wonosari Kecamatan Kebumen Tahun Ajaran 2011/2012
- Penggunaan Metode Discovery-Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V Dalam Pembelajaran Ipa Sd Negeri 01 Alastuwo Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012
- Penggunaan metode diskusi untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SDN Sambi 4 tahun pelajaran 2009/2010
- Penggunaan metode eksperimen sebagai upaya peningkatan prestasi belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri Cangkol 2 Plupuh Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2009/2010
- Penggunaan Metode Problem Solving Pada Pembelajaran Ipa Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Ipa Siswa Tunagrahita Sedang Kelas Viii Slb B-C Ypasp Gondangrejo Karanganyar Tahun 2008 / 2009
- Penggunaan Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pesawat Sederhana Dalam Pembelajaran Ipa Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 01 Sambirejo Jumantono Tahun Pelajaran 2011/2012
- Peningkatan Aktivitas Belajar Ipa Melalui Penerapan Metode Eksperimen Pada Siswa Kelas V Sdn Pringkuku I Kabupaten Pacitan Tahun Ajaran 2011/2012
- Peningkatan Aktivitas Belajar Ipa Melalui Penerapan Metode Eksperimen Pada Siswa Kelas V Sdn Pringkuku I Kabupaten Pacitan Tahun Ajaran 2011/2012
- Peningkatan aktivitas pembelajaran IPA dengan media benda konkret pada siswa kelas II SDN 01 Kaling Tasikmadu Karanganyar tahun 2009/ 2010
- Peningkatan Hasil Belajar Ipa Kompetensi Dasar Permukaan Bumi Melalui Model Pembelajaran Quantum Pada Peserta Didik Kelas Iii Min Mulur Sukoharjo Tahun 2010/2011
- Peningkatan Hasil Belajar Ipa Kompetensi Dasar Permukaan Bumi Melalui Model Pembelajaran Quantum Pada Peserta Didik Kelas Iii Min Mulur Sukoharjo Tahun 2010/2011
- Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Energi Bunyi Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sambiduwur 2 Tanon, Sragen Tahun Pelajaran 2009/2010
- Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Energi Bunyi Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sambiduwur 2 Tanon, Sragen Tahun Pelajaran 2009/2010
- Peningkatan hasil belajar ipa materi gaya magnet melalui pendekatan konstektual pada siswa kelas v SD N Juwok 2 Sukodono Sragen tahun 2011/2012
- Peningkatan hasil belajar ipa materi gaya magnet melalui pendekatan konstektual pada siswa kelas v SD N Juwok 2 Sukodono Sragen tahun 2011/2012
- Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Jenis Tanah melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Siswa Kelas V SDN Bakipandeyan 01 Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012
- Peningkatan hasil belajar ipa melalui model pembelajaran kuantum pada siswa kelas IV SD Negeri Banyuputih 04 Kecamatan Kalinyamatan Kabupaten Jepara tahun pelajaran 2008/2009
- Peningkatan hasil belajar ipa melalui model pembelajaran kuantum pada siswa kelas IV SD Negeri Banyuputih 04 Kecamatan Kalinyamatan Kabupaten Jepara tahun pelajaran 2008/2009
- Peningkatan hasil belajar ipa pada materi gerak benda melalui media audio visual pada siswa Tuna Rungu Kelas I Semester Ii Di Sdlb Negeri Slawi Tahun Pelajaran 2010/2011
- Peningkatan hasil belajar ipa pada materi gerak benda melalui media audio visual pada siswa Tuna Rungu Kelas I Semester Ii Di Sdlb Negeri Slawi Tahun Pelajaran 2010/2011
- Peningkatan hasil belajar IPA pokok bahasan gaya melalui model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) bagi siswa kelas V SDN Jipan 02 Kecamatan Penawangan Kabupaten Grobogan tahun 2010/2011
- Peningkatan hasil belajar IPA pokok bahasan gaya melalui model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) bagi siswa kelas V SDN Jipan 02 Kecamatan Penawangan Kabupaten Grobogan tahun 2010/2011
- Peningkatan Hasil Belajar IPA Tentang Konsep Gerak Melalui Metode Eksperimen Pada Siswa Kelas III SDN 03 Kalijirak Kecamatan Tasikmadu Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011
- Peningkatan Hasil Belajar IPA Tentang Konsep Gerak Melalui Metode Eksperimen Pada Siswa Kelas III SDN 03 Kalijirak Kecamatan Tasikmadu Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011
- Peningkatan kemampuan belajar IPA tentang gaya dengan metode eksperimen pada siswa kelas V SD Negeri 2 Tegalgiri Nogosari Boyolali tahun ajaran 2010-2011
- Peningkatan kemampuan belajar IPA tentang gaya dengan metode eksperimen pada siswa kelas V SD Negeri 2 Tegalgiri Nogosari Boyolali tahun ajaran 2010-2011
- Peningkatan kemampuan memahami konsep pesawat sederhana dalam pembelajaran IPA melalui model kontekstual pada siswa kelas V SD Negeri Lengking 01 Bulu Sukoharjo tahun pelajaran 2009/2010
- Peningkatan Kemampuan Memahami Sifat-Sifat Cahaya Dalam Pembelajaran IPA Melalui Model Quantum Learning Pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri 1 Karangpelem Tahun Ajaran 2010/ 2011
- Peningkatan Kemampuan Pengelompokan Tumbuhan dengan Pendekatan Konstruktivisme pada Pembelajaran IPA Siswa Kelas III SD Negeri 01 Girilayu Matesih Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011
- Peningkatan Kemandirian Belajar Ipa melalui Model Pembelajaran Inkuiri p Siswa Kelas IV SD N Semagar Duwur Kecamatan Girimarto Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2011/2012
- Peningkatan kreativitas belajar siswa melalui model kontekstual dalam pembelajaran IPA kelas V SDN Tepisari 02 Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2009/2010
- Peningkatan motivasi belajar IPA melalui pembelajaran menggunakan media science education quality improvement project (seqip) kelas VI SD Negeri Tegalmulyo no. 157 kec. Banjarsari Surakarta
- Peningkatan motivasi belajar IPA melalui pembelajaran menggunakan media science education quality improvement project (seqip) kelas VI SD Negeri Tegalmulyo no. 157 kec. Banjarsari Surakarta
- Peningkatan motivasi belajar IPA melalui penerapan model kontruktivisme pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Sragen tahun pelajaran 2009/2010
- Peningkatan motivasi dan pemahaman Mengenai konsep organ tubuh manusia dalam Pembelajaran ipa melalui alat peraga torso yang dinyanyikan pada siswa kelas V SDN Ngesrep I Kecamatan Ngemplak Boyolali tahun pelajaran 2009/2010
- Peningkatan penguasaan tentang rangkaian listrik dalam pembelajaran IPA melalui model kontekstual pada siswa kelas VI SDN Tamanagung I Kecamatan Muntilan tahun pelajaran 2010/2011
- Peningkatan Prestasi Belajar Ipa Anak Tuna Grahita Dengan Media Gambar Hewan Berkaki Empat pada Siswa Kelas IV C-1 Slb Widya Bhakti Semarang Tahun Pelajaran 2010/2011
- Peningkatan Prestasi Belajar Ipa Anak Tuna Grahita Dengan Media Gambar Hewan Berkaki Empat pada Siswa Kelas IV C-1 Slb Widya Bhakti Semarang Tahun Pelajaran 2010/2011
- Peningkatan prestasi belajar IPA dengan kit ipa pada siswa kelas VI SD ( PTK pada SD Negeri 3 Pakel tahun pelajaran 2009/2010 )
- Peningkatan prestasi belajar IPA dengan kit ipa pada siswa kelas VI SD ( PTK pada SD Negeri 3 Pakel tahun pelajaran 2009/2010 )
- Peningkatan Prestasi Belajar IPA dengan Penerapan Metode Demonstrasi Disertai Pemberian Tugas pada Anak Tuna Daksa Kelas D3 SLB Negeri Sragen Tahun Pelajaran 2008/2009
- Peningkatan prestasi belajar IPA melalui metode eksperimen pada siswa kelas IV SDN Bangkok Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2009/2010
- Peningkatan Prestasi Belajar IPA melalui Metode Quantum Learning Anak Tunanetra Kelas IV SDLB Negeri Cangakan Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011
- Peningkatan Prestasi Belajar IPA melalui Model Pembelajaran Inkuiri Siswa Kelas III SDN 02 Lemahbang Kecamatan Jumapolo Kabupaten Karanganyar Tahun 2009 / 2010
- Peningkatan prestasi belajar IPA melalui multimedia pada siswa Kelas VI SDN Slembaran Surakarta tahun pelajaran 2008 / 2009
- Peningkatan prestasi belajar IPA melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas VI ( PTK pada siswa kelas VI SD Negeri 2 Lemahireng Kecamatan Kemusu Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2009/2010)
- Peningkatan prestasi belajar IPA melalui penggunaan alat peraga elektromagnet siswa kelas V SDN Klakah Kecamatan Selo Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2009/2010
- Peningkatan prestasi belajar IPA melalui penggunaan metode jigsaw pada siswa kelas V SDN Negeri 01 Ploso kecamatan Jumapolo, kabupaten Karanganyar tahun 2009/2010
- Peningkatan prestasi belajar ipa sub kompetensi makhluk hidup dan proses kehidupan melalui metode demonstrasi bagi siswa…..
- Peningkatan prestasi dan motivasi belajar ipa melalui penggunaan media Kit IPA Seqip pada siswa kelas IV SDN Karangasem I tahun pelajaran 2004 – 2005
- Peningkatkan kreativitas dalam pembelajaran ipa melalui pendekatan keterampilan proses pada siswa kelas V SDN Pesantren Kabupaten Batang Tahun Pelajaran 2008/2009
- Peningkatkan kreativitas dalam pembelajaran ipa melalui pendekatan keterampilan proses pada siswa kelas V SDN Pesantren Kabupaten Batang Tahun Pelajaran 2008/2009
- Perbedaan pegaruh metode pembelajaran eksperimen model seqip dan konvensional terhadap hasil belajar IPA ditinjau dari kreativitas siswa ( Eksperimen terhadap Siswa SD Kecamatan Ngadirojo Wonogiri )
- Perbedaan pengaruh metode discovery- inquiry dan konvensional terhadap prestasi belajar IPA ditinjau dari kreativitas siswa kelas V sekolah dasar negeri (eksperimen di sekolah dasar negeri Kecamatan Wonogir
- Perbedaan pengaruh metode inquiry-discovery dan konvensional terhadap prestasi belajar IPA ditinjau dari motivasi belajar pada siswa sekolah dasar negeri
- Perbedaan Pengaruh Metode Pembelajaran Jigsaw dan Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Pencapaian Kompetensi Belajar IPA di Sekolah Dasar Ditinjau dari Minat Belajar Siswa ( Studi Eksperimen di SD Negeri Kec.Wonogiri Tahun Pelajaran 2008/2009)
- Prestasi belajar IPA pada materi pokok sistem pencernaan menggunakan metode pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Divisions) ditinjau dari kemampuan memori siswa (studi kasus pembelajaran IPA menggunakan buku teks terprogram dan torso pada materi s
- Prestasi belajar IPA pada materi pokok sistem pencernaan menggunakan metode pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Divisions) ditinjau dari kemampuan memori siswa (studi kasus pembelajaran IPA menggunakan buku teks terprogram dan torso pada materi
- Studi Komparasi Pengaruh Metode Inkuiri dan Ekspositori Terhadap Hasil Belajar IPA pada Materi Sifat-Sifat Cahaya dan Pemanfaatannya di Kelas V SD Negeri Kecamatan Girimarto Wonogiri Tahun Ajaran 2011/ 2012
- Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah : untuk meningkatkan kemampuan kognitif pada pembelajaran IPA melalui metode quantum pada siswa kelas IV SD Negeri Sapen 03,kecamatan Mojolaban, kabupaten sukoharjo tahun pelajaran 2009/2010. Bentuk penelitian
- Upaya meningkatkan aktivitas belajar IPA dengan menggunakan model Quantum Learning pada siswa kelas III SD Negeri Sondakan No.11 Surakarta
- Upaya meningkatkan aktivitas belajar IPA melalui pendekatan sains teknologi masyarakat (STM) pada kelas V SD negeri 3 NGRAJI PURWODADI GROBOGAN
- Upaya meningkatkan hasil belajar ipa melalui pembelajaran kooperatif model jigsaw pada siswa kelas IV sd Negeri 12 Sragen tahun pelajaran 2009/2010
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Materi Lingkungan Sehat Dan Tidak Sehat Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Pada Siswa Kelas III SD Negeri Jenalas, Gemolong Tahun Ajaran 2011/2012
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Materi Magnet Dengan Menggunakan Model Quantum Siswa Kelas V Sdn Masaran 2 Masaran Sragen Tahun Pelajaran 2011/ 2012
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Materi Permukaan Bumi melalui Media Audio Visual pada Siswa Kelas VI Tunagrahita Ringan Semester II SDLB Negeri Slawi Tahun Pelajaran 2010/2011.
- Upaya meningkatkan minat belajar ipa anak tuna grahita dengan media gambar hewan berkaki empat pada siswa kelas iv c1 slb-C Shanti Yoga Klaten tahun ajaran 2008/ 2009
- Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Ipa Dengan Menggunakan Media Vcd Siswa Kelas Iv Sd Cabeyan 02 Kec. Bendosari Kab. Sukoharjo Tahun Pelajaran 2010/2011
- Upaya meningkatkan pemahaman konsep listrik pada pembelajaran ipa melalui pendekatan konstekstual siswa kelas VI SDN 01 Serang tahun pelajaran 2009/2010
- Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Sumber Daya Alam Pada Pembelajaran Ipa Melalui Pendekatan Inkuiri Siswa Kelas Iv Sd Negeri 01 Bulurejo Gondangrejo Karanganyar Tahun 2011/2012
- Upaya meningkatkan prestasi belajar ipa ( konsep pesawat sederhana ) dengan model pembelajaran kontekstual pada siswa kelas V SDN 01 Widodaren tahun pelajaran 2009 / 2011
- Upaya meningkatkan prestasi belajar ipa melalui metode eksperimen bagi anak berkesulitan belajar kelas iv b SD Negeri Petoran Surakarta tahun ajaran 2010/ 2011
- Upaya meningkatkan prestasi belajar IPA melalui penerapan metode demonstrasi-eksperimen siswa kelas III SDN 3 Jenengan Sawit Boyolali Tahun 2009/2010
- Upaya meningkatkan prestasi belajar IPA tentang penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya dengan model pembelajaran aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan bagi anak tunagrahita kelas VII di SLB Putra Pertiwi Kebumen tahun 2009
- Upaya peningkatan hasil belajar ipa melalui pembelajaran kooperatif tipe group investigation pada siswa kelas v sd negeri Majir Kecamatan Kutoarjo Kabupaten Purworejo tahun pembelajaran 2009/2010
- Upaya peningkatan hasil belajar IPA pemanfaatan mind MAP pada siswa kelas IV SDLB C Hj. Soemiyati Himawan Semarang tahun pelajaran 2008-2009
- Upaya peningkatan hasil belajar ipa tentang konsep gaya melalui metode eksperimen pada siswa kelas IV SD Negeri Tegalombo i Kecamatan Kalijambe Kabupaten Sragen Tahun pelajaran 2009/2010
- Upaya Peningkatan Keaktifan Belajar Ipa Materi Sifat-Sifat Cahaya Melalui Pendekatan Keterampilan Proses (PKP) Pada Siswa Kelas V SDN 06 Ngringo Tahun Ajaran 2011/2012z
- Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran Ipa Melalui Metode Inkuiri Kelas III di Sd Negeri Somongari Purworejo Tahun Pelajaran 2009/2010
- Upaya peningkatan kualitas pembelajaran ipa konsep pesawat sederhana melalui model contextual teching and learning pada siswa kelas V SDN Sambungmacan 1 tahun pelajaran 2009 / 2010
- Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Tentang Lapisan Bumi Melalui Media Visual Dalam Pembelajaran IPA Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Sidomulyo Tahun Pelajaran 2009 / 2010
- Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Tentang Lapisan Bumi Melalui Media Visual Dalam Pembelajaran Ipa Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Sidomulyo Tahun Pelajaran 2009 / 2010
- Upaya Peningkatan Prestasi Belajar IPA Melalui Penggunaan Media DVD Pada Struktur Organ Tubuh Manusia Bagi Siswa Tunarungu Kelas IV SLB-B YPSLB Gemolong Tahun Pelajaran 2010/2011
- Upaya peningkatan prestasi belajar IPA melalui penggunaan metode penemuan pada siswa kelas v SD Negeri Sine 3 Sragen tahun pelajaran 2009/2011
- Upaya peningkatan prestasi belajar IPA siswa kelas III Melalui penerapan metode guided inquiry – discovery
Leave a Reply